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民族英雄“霍元甲”将走进中学课堂

来源:原创    发布时间:2018-03-01   责编

本网讯:2018年春季学期开学前夕,江苏省新海高级中学思想政治教师武兴华自主研制的校本课程《“霍元甲”变形记》取得阶段性进展,顺利完成撰写任务。

《“霍元甲”变形记》是武兴华以2006年影视巨星李连杰主演的电影《霍元甲》主人公为研究对象,利用人格心理学、社会心理学的一般原理精心打磨而成的一部影视评论形式的心理品格提升课程。该课程从创意设计到研制完成历时一年多,讲授稿累计一万余字。据武兴华老师介绍,该课程集知识性、趣味性、校本性为一体,特色鲜明,主要表现在:

知识性。该课程凸显心理学知识的广泛运用,将心理学的精神分析学派、人本主义学派、行为主义学派成功融于一体,作为解析“霍元甲”人格变形的基本依据,旨在引领学生正视自身不足,“善待”自身过失与错误,从而成就健康向上、向善的精神品格。

趣味性。该课程的学习过程包含着对电影《霍元甲》的精细赏析,影像中传奇色彩的故事情节,惊心动魄的武打设计,加上该课程专业独特的评论视角,处处给人以赏心悦目之感,能让学习生活紧张的现代高中学生走出倦怠,利用闲暇汲取奋力搏击的人生能量。

校本性。课程彰显的精神理念与新海园“普爱•行健”的校训高度契合,明确解析“霍元甲”之人格变形分为三个阶段:攻击型-分裂型-普爱型,并深度阐释“普爱型”人格结构由“三质”组成,即“国家栋梁特质、学术大师潜质与君子情怀气质”。该课程是江苏省中小学品格提升工程“‘三质’学子品格提升培养工程”实施以来取得的第一项理论创新成果。

武兴华老师介绍,江苏省新海高级中学依托7个在建省级重大项目,正在创建江苏省首批国家级高品质示范高中。自2011年以来,学校为促进教师成长,连续成功申报并建设了4个省级课程基地,在江苏省遥遥领先。而该课程的研发,正是得益于学校搭建的发展平台。

多年来,武兴华潜心校本课程资源研发,倡导实施“弘扬法治”的政治课教学,2017年,武兴华凝练的“中学生核心价值观教育的策略探索”被江苏省人民政府授予“教学成果特等奖”。

目前,该课程讲稿已经列入2018年国家级教学成果奖申报材料,即将进入拍摄阶段,预计讲授时间在3小时,拍摄完成后将首先在新海高级中学与师生见面。



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